Армен Гаспарян. Как защитить русский язык?: 1 комментарий
Армен Гаспарян. Как защитить русский язык?
00:00 Введение
• Благодарность за поддержку канала «Радио Спутник».
• Анонс следующего выпуска.
00:35 Начало обсуждения
• Представление гостя — писателя и члена Общественной палаты РФ Армена Гаспаряна.
• Упоминание о заседании Совета по реализации госполитики в сфере поддержки русского языка.
01:34 Изменения в русском языке
• Обсуждение изменений в русском языке на примере речи современных людей.
• Подчёркивание важности учёта этих изменений в образовательном процессе.
02:30 Значение языка
• Язык как одна из скреп нации.
• Необходимость бережного отношения к языку.
03:29 Общество ревнителей языка
• Идея создания общества ревнителей памяти русского языка.
• Различие между языком и литературой.
04:25 Уровень образования
• Снижение уровня знаний школьников по сравнению с предыдущими поколениями.
• Проблемы с восприятием русского языка в современном обществе.
06:17 Тотальный диктант
• Вопрос о цели проведения тотального диктанта на Красной площади.
• Возможность проведения диктанта несколько раз в день.
08:06 Оценка знаний
• Шутка о знании русского языка ректором МГУ.
• Важность оценки знаний для стандартизации русской речи.
09:02 Проблемы социума
• Влияние социума на язык.
• Роль правителей в сохранении языка.
10:49 Экзамены и формат
• Неоднозначное отношение к единому госэкзамену по русскому языку.
• Предложение расширить устный формат экзамена для более объективной оценки знаний.
11:27 Уважение к языку
• Обсуждение важности уважения к языку и собственной грамотности.
• Подчёркивание сложности русского языка, несмотря на его упрощение.
12:22 Проблемы грамотности
• Критика графического оформления текстов и ошибок в использовании слов.
• Пример с использованием слова «ваш» и его неправильным написанием.
13:21 Понимание языка
• Важность элементарного понимания родного языка.
• Упоминание о проблемах с грамотностью среди выпускников журфака.
14:20 Значение русского языка
• Необходимость осознания значения русского языка.
• Размышления о семантике предиката и её понимании.
15:17 Сложности с языком
• Обсуждение сложностей с русским языком у детей мигрантов.
• Проблемы с грамотностью среди коренных жителей разных регионов.
16:19 Влияние времени на язык
• Забывание языка среди людей, закончивших вузы в советское время.
• Влияние времени на понимание и использование языка.
18:06 Проблемы с корректорами
• Уход поколения корректоров и редакторов.
• Примеры ошибок в верстке книг.
19:03 Роль чиновников
• Ошибки в письменном виде среди чиновников.
• Значение внимания к грамотности со стороны верховного руководства.
20:03 Влияние технологий
• Проблемы с чтением текстов из-за использования гаджетов.
• Пример с греческим словом «гомодион».
21:22 Ответственность за ошибки
• Важность ответственности за ошибки в языке.
• Воспоминания о стенгазетах с ошибками на филфаке МГУ.
23:21 Переутомление и ошибки
• Влияние переутомления на грамотность.
• Раскаяние за допущенные ошибки.
24:32 Завершение разговора
• Подчёркивание важности откровенного разговора о языке.
• Выражение беспокойства по поводу состояния языка.
25:00 Авторская программа Дмитрия Комиссара
• Программа выходит в 9 часов вечера.
• Обсуждается «Дульный кодекс» и интеллектуальное противоборство.
• Упоминается дуэль с Манучаровым как мастер-класс.
25:58 Петербургский международный форум
• В форуме участвуют около 20 тысяч человек из более чем 100 стран.
• Впервые за много лет на форуме будет официальная американская делегация.
• Среди участников — политики из 76 стран, включая президентов Танзании и Узбекистана.
26:47 Атака в Брянской области
• В посёлке Суземка киевские боевики ударили из РСЗО.
• Погиб один человек, пострадали гражданские и сотрудник центра «Защита Брянск».
• Пострадавшие доставлены в больницу, им оказывают медицинскую помощь.
27:35 Единые государственные учебники и экзамены
• Советник президента России Елена Ямпольская сообщила о соответствии игр по русскому языку и учебников.
• Президент Владимир Путин поручил подготовить единые государственные экзамены по русскому языку и литературе.
• Контрольные материалы проверочных и экзаменационных работ будут синхронизированы.
28:05 Регулирование цифровых платформ
• Минэкономразвитие и Минцифры России готовят предложения по регулированию оборота данных цифровых платформ.
• Вице-премьер Александр Новак сообщил о поручении по итогам стратегической сессии по развитию цифровых платформ.
29:33 Обсуждение конфликта с Арменом Гаспаряном
• Обсуждение заявления генпрокурора России Александра Гуцана и слов президента о новом этапе конфликта.
• Армен Гаспарян считает действия Украины карательными операциями.
• Упоминаются удары по объектам энергетики и их последствия.
33:36 Критика украинской власти
• Критика Зеленского за отсутствие мирных перформансов и продолжение конфликта.
• Обсуждение финансовых потоков и коррупции в Украине.
• Вопросы о национальной идентичности и последствиях конфликта.
36:24 Историческая идентичность украинцев
• Обсуждение исторической идентичности украинцев и их отношений с поляками.
• Критика идеологии украинских националистов и их влияния на общество.
• Подчёркивание, что Зеленский живёт за счёт войны, а не чаяний народа.
38:30 Отказ от исторического наследия
• Отрицание опыта существования территории в формате русского государства.
• Проведение денацификации, декоммунизации и других процессов.
• Подчёркивание отсутствия связи с Российской империей и Советским Союзом.
39:28 Исторический контекст украинских националистов
• Украинские националисты, такие как Бандера и Шухевич, не были частью России.
• Россия была для них чужой и непонятной.
• Утверждение о стратегическом тупике для Украины.
40:28 Политические действия и награды
• Награждение Ющенко и Порошенко орденами, связанными с УПА.
• Введение Дня террористов из УПА при Порошенко.
• Упоминание о попытке Порошенко спеть походную песню УПА.
41:15 Реакция Польши и исторические параллели
• Отсутствие претензий со стороны Польши к Порошенко и Ющенко.
• Участие УПА в торжествах, посвящённых годовщине окончания Великой Отечественной войны.
• Сравнение с действиями поляков в прошлом.
43:37 Эксгумация и исторические обвинения
• Обсуждение эксгумации жертв Волынской области.
• Обвинения в адрес УПА в террористической деятельности.
• Упоминание о службе Эмили Гун в дивизии СС «Галичина».
46:26 Позиция Ярослава Стычко
• Ярослав Стычко провозгласил акт независимости украинской государственности в 1941 году.
• Отказ Стычко от передачи могилы мужа в Украине.
• Решение Стычко умереть и быть похороненной в Мюнхене.
47:25 Реакция на действия Стычко
• Потрясение и удивление украинских националистов поведением Стычко.
• Подчёркивание её независимости и отвержения украинских традиций.
47:50 Судьба Кука и УПА
• После смерти Кука, последнего командующего УПА, не было разговоров о создании некрополя вокруг его имени.
• Подчёркивается, что Кук сделал больше, чем его преемники.
48:43 Отношение к полякам
• Заподенцы исторически не любят поляков.
• Бандера и его сторонники совершали террористические акты против польских сановников.
49:39 Различия между бандеровцами и мельниковцами
• Мельниковцы и бандеровцы имеют разные взгляды и методы.
• Упоминается сожжение Хатыни мельниковцами.
50:36 Реакция поляков на упоминание Бандеры
• Поляки негативно отреагировали на упоминание Бандеры.
• Для поляков Бандера не является персонификацией зла и террора.
51:35 Обсуждение Бандеры в Украине
• Украинские журналисты активно обсуждали возможность привоза Бандеры.
• Посольство Польши зафиксировало и передало информацию в Варшаву.
52:33 Политические взгляды Бандеры
• Бандера считал, что создание украинского национального государства возможно только при ликвидации России.
53:28 Заключение
• Армен Гаспарян считает происходящее пиар-акцией власти.
Армен Гаспарян. Как защитить русский язык?
00:00 Введение
• Благодарность за поддержку канала «Радио Спутник».
• Анонс следующего выпуска.
00:35 Начало обсуждения
• Представление гостя — писателя и члена Общественной палаты РФ Армена Гаспаряна.
• Упоминание о заседании Совета по реализации госполитики в сфере поддержки русского языка.
01:34 Изменения в русском языке
• Обсуждение изменений в русском языке на примере речи современных людей.
• Подчёркивание важности учёта этих изменений в образовательном процессе.
02:30 Значение языка
• Язык как одна из скреп нации.
• Необходимость бережного отношения к языку.
03:29 Общество ревнителей языка
• Идея создания общества ревнителей памяти русского языка.
• Различие между языком и литературой.
04:25 Уровень образования
• Снижение уровня знаний школьников по сравнению с предыдущими поколениями.
• Проблемы с восприятием русского языка в современном обществе.
06:17 Тотальный диктант
• Вопрос о цели проведения тотального диктанта на Красной площади.
• Возможность проведения диктанта несколько раз в день.
08:06 Оценка знаний
• Шутка о знании русского языка ректором МГУ.
• Важность оценки знаний для стандартизации русской речи.
09:02 Проблемы социума
• Влияние социума на язык.
• Роль правителей в сохранении языка.
10:49 Экзамены и формат
• Неоднозначное отношение к единому госэкзамену по русскому языку.
• Предложение расширить устный формат экзамена для более объективной оценки знаний.
11:27 Уважение к языку
• Обсуждение важности уважения к языку и собственной грамотности.
• Подчёркивание сложности русского языка, несмотря на его упрощение.
12:22 Проблемы грамотности
• Критика графического оформления текстов и ошибок в использовании слов.
• Пример с использованием слова «ваш» и его неправильным написанием.
13:21 Понимание языка
• Важность элементарного понимания родного языка.
• Упоминание о проблемах с грамотностью среди выпускников журфака.
14:20 Значение русского языка
• Необходимость осознания значения русского языка.
• Размышления о семантике предиката и её понимании.
15:17 Сложности с языком
• Обсуждение сложностей с русским языком у детей мигрантов.
• Проблемы с грамотностью среди коренных жителей разных регионов.
16:19 Влияние времени на язык
• Забывание языка среди людей, закончивших вузы в советское время.
• Влияние времени на понимание и использование языка.
18:06 Проблемы с корректорами
• Уход поколения корректоров и редакторов.
• Примеры ошибок в верстке книг.
19:03 Роль чиновников
• Ошибки в письменном виде среди чиновников.
• Значение внимания к грамотности со стороны верховного руководства.
20:03 Влияние технологий
• Проблемы с чтением текстов из-за использования гаджетов.
• Пример с греческим словом «гомодион».
21:22 Ответственность за ошибки
• Важность ответственности за ошибки в языке.
• Воспоминания о стенгазетах с ошибками на филфаке МГУ.
23:21 Переутомление и ошибки
• Влияние переутомления на грамотность.
• Раскаяние за допущенные ошибки.
24:32 Завершение разговора
• Подчёркивание важности откровенного разговора о языке.
• Выражение беспокойства по поводу состояния языка.
25:00 Авторская программа Дмитрия Комиссара
• Программа выходит в 9 часов вечера.
• Обсуждается «Дульный кодекс» и интеллектуальное противоборство.
• Упоминается дуэль с Манучаровым как мастер-класс.
25:58 Петербургский международный форум
• В форуме участвуют около 20 тысяч человек из более чем 100 стран.
• Впервые за много лет на форуме будет официальная американская делегация.
• Среди участников — политики из 76 стран, включая президентов Танзании и Узбекистана.
26:47 Атака в Брянской области
• В посёлке Суземка киевские боевики ударили из РСЗО.
• Погиб один человек, пострадали гражданские и сотрудник центра «Защита Брянск».
• Пострадавшие доставлены в больницу, им оказывают медицинскую помощь.
27:35 Единые государственные учебники и экзамены
• Советник президента России Елена Ямпольская сообщила о соответствии игр по русскому языку и учебников.
• Президент Владимир Путин поручил подготовить единые государственные экзамены по русскому языку и литературе.
• Контрольные материалы проверочных и экзаменационных работ будут синхронизированы.
28:05 Регулирование цифровых платформ
• Минэкономразвитие и Минцифры России готовят предложения по регулированию оборота данных цифровых платформ.
• Вице-премьер Александр Новак сообщил о поручении по итогам стратегической сессии по развитию цифровых платформ.
29:33 Обсуждение конфликта с Арменом Гаспаряном
• Обсуждение заявления генпрокурора России Александра Гуцана и слов президента о новом этапе конфликта.
• Армен Гаспарян считает действия Украины карательными операциями.
• Упоминаются удары по объектам энергетики и их последствия.
33:36 Критика украинской власти
• Критика Зеленского за отсутствие мирных перформансов и продолжение конфликта.
• Обсуждение финансовых потоков и коррупции в Украине.
• Вопросы о национальной идентичности и последствиях конфликта.
36:24 Историческая идентичность украинцев
• Обсуждение исторической идентичности украинцев и их отношений с поляками.
• Критика идеологии украинских националистов и их влияния на общество.
• Подчёркивание, что Зеленский живёт за счёт войны, а не чаяний народа.
38:30 Отказ от исторического наследия
• Отрицание опыта существования территории в формате русского государства.
• Проведение денацификации, декоммунизации и других процессов.
• Подчёркивание отсутствия связи с Российской империей и Советским Союзом.
39:28 Исторический контекст украинских националистов
• Украинские националисты, такие как Бандера и Шухевич, не были частью России.
• Россия была для них чужой и непонятной.
• Утверждение о стратегическом тупике для Украины.
40:28 Политические действия и награды
• Награждение Ющенко и Порошенко орденами, связанными с УПА.
• Введение Дня террористов из УПА при Порошенко.
• Упоминание о попытке Порошенко спеть походную песню УПА.
41:15 Реакция Польши и исторические параллели
• Отсутствие претензий со стороны Польши к Порошенко и Ющенко.
• Участие УПА в торжествах, посвящённых годовщине окончания Великой Отечественной войны.
• Сравнение с действиями поляков в прошлом.
43:37 Эксгумация и исторические обвинения
• Обсуждение эксгумации жертв Волынской области.
• Обвинения в адрес УПА в террористической деятельности.
• Упоминание о службе Эмили Гун в дивизии СС «Галичина».
46:26 Позиция Ярослава Стычко
• Ярослав Стычко провозгласил акт независимости украинской государственности в 1941 году.
• Отказ Стычко от передачи могилы мужа в Украине.
• Решение Стычко умереть и быть похороненной в Мюнхене.
47:25 Реакция на действия Стычко
• Потрясение и удивление украинских националистов поведением Стычко.
• Подчёркивание её независимости и отвержения украинских традиций.
47:50 Судьба Кука и УПА
• После смерти Кука, последнего командующего УПА, не было разговоров о создании некрополя вокруг его имени.
• Подчёркивается, что Кук сделал больше, чем его преемники.
48:43 Отношение к полякам
• Заподенцы исторически не любят поляков.
• Бандера и его сторонники совершали террористические акты против польских сановников.
49:39 Различия между бандеровцами и мельниковцами
• Мельниковцы и бандеровцы имеют разные взгляды и методы.
• Упоминается сожжение Хатыни мельниковцами.
50:36 Реакция поляков на упоминание Бандеры
• Поляки негативно отреагировали на упоминание Бандеры.
• Для поляков Бандера не является персонификацией зла и террора.
51:35 Обсуждение Бандеры в Украине
• Украинские журналисты активно обсуждали возможность привоза Бандеры.
• Посольство Польши зафиксировало и передало информацию в Варшаву.
52:33 Политические взгляды Бандеры
• Бандера считал, что создание украинского национального государства возможно только при ликвидации России.
53:28 Заключение
• Армен Гаспарян считает происходящее пиар-акцией власти.